Vi är mitt uppe i en spännande utvecklingsresa där vi sedan läsårsstarten 2022 genomför vår nya satsning på en skola och förskola för en ny tid med en organisation och pedagogik i framkant. Vi har samma uppdrag som alla andra skolor i Sverige, men vi har valt att utveckla vår skola för att ännu tryggare och mer framgångsrikt bidra till barnets samt elevens personliga och kunskapsmässiga utveckling. Genom aktivt lärande för våra barn och elever samt en pedagogisk modell baserad på helhetstänkande vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att lyckas – under skoltiden och i framtiden. Resultatet? Mer trygghet, högre motivation, mindre stress och större glädje för att utvecklas så långt som möjligt.

Arbetsbeskrivning - Uppdraget som teamlärare
Som teamlärare är du en nyckelperson i arbetet med våra elever. Du skapar förutsättningar för lärande och handleder mot målen för verksamheten. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen tillsammans med din teamlärar-kollega. Du förväntas samarbeta med kollegor inom olika professioner som finns på skolan.

För dig innebär vår Lärandemodell att:

• Teamlärare: Du och din teamlärarkollega har behörigheter som kompletterar varandra, ni arbetar med en årskurs och följer eleverna i det ämnesövergripande arbetet. På så vis skapar ni närmare relationer och ett tryggare samspel vilket leder till mindre stress och ökad trygghet för alla – elever som medarbetare.
• Organisation: Vi har delat in läsåret i sex perioder där varje period består av ett ämnesövergripande uppdrag med ämnesspecifika inslag. Till varje period hör en mellanvecka där vi har gemensamma aktiviteter och avslutar med 1-2 studiedagar för eleverna. Då arbetar du och dina kollegor med skolans målbild, planering, utveckling och dokumentation. På så vis får eleverna tätare återkopplingar under ett läsår vilket skapar bättre förutsättningar för att lyckas i skolan.
• Uppdrag: Det ämnesövergripande arbetet utgår från uppdrag som är byggda utifrån LGR22. De ger en stödjande ram för likvärdighet och kvalitet. Uppdragen i sin tur innehåller tydliga inslag av kooperativt och värdeskapande lärande. På så vis blir skolan mer meningsfull och mycket roligare.

Kvalifikationer
Du är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i de yngre åldrarna. Vi söker dig som känner dig trygg i din profession som lärare och har den kunskap och de praktiska färdigheter som krävs för tjänsten. Du har en tro på elevernas vilja och förmåga att lyckas och du försöker hela tiden hitta vägar att utveckla din undervisning så att du ger eleverna de bästa förutsättningarna.

Stor vikt läggs vid att du har viljan och förmågan att samarbeta tätt med andra lärare kring undervisning och att du är en lagspelare. Blir du nyfiken på att arbeta ämnesintegrerat, i nära samarbete med andra och vill delta i vår utvecklingsresa så är du varmt välkommen med din ansökan till oss!

Om du blir anställd erbjuder vi introduktion och kompetensutveckling för att du ska känna dig trygg i vår Lärandemodell. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstidens slut.

Läs mer om våra skolor på:
https://www.larandegrundskola.se/

Inom Lärande är vi certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här.

Om Lärande Förskolor och Grundskolor i Sverige AB
Vi leder våra förskolor och grundskolor inom Lärandegruppen i Sverige AB som är en av Sveriges största friskolekoncerner. Inom Lärandegruppen finns även gymnasieskolor och yrkeshögskolor. Med aktivt lärande, mer tid för eleverna, team med egna lärmiljöer och tydligt strukturerade arbetssätt vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas –under skoltiden och i framtiden. På Lärandes hemsida kan du läsa mer om våra verksamheter, om hur vi tänker och jobbar.

Våra fyra kärnvärden är centrala i våra verksamheter. trygghet är basen där all utveckling tar sin början med strävan om att uppleva mer. Vi arbetar i team där vi delar kunskap och erfarenheter som leder till framgång.