Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vi formar framtiden genom nydanande utbildningar och banbrytande forskningsresultat, och med utgångspunkt i den arktiska regionen skapar vi global samhällsnytta. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt närmare 2,1 miljarder kronor per år. Vi är idag 1 900 anställda och har 18 700 studenter. De kommande åren investeras mångmiljardbelopp i Norrbotten och Västerbotten i stora projekt som syftar till ett mer hållbart samhälle nationellt så väl som globalt. Luleå tekniska universitet är involverat i flera av dessa högaktuella forskningsprojekt och den samhällsomvandling som följer. Vi har ett brett utbud av utbildningar för att matcha den kompetens som efterfrågas. Vi hoppas att du vill hjälpa oss att bygga framtidens hållbara företag och samhällen.

Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser (SBN) rekryterar en professor och ämnesansvarig för att fortsätta leda, stärka, utveckla och främja utbildning och forskning inom byggproduktion och byggteknik. SBN har cirka 400 anställda varav 150 är forskarstuderande och ett robust kluster av samhällsbyggnadsinriktad utbildning och forskning. Detta kluster inkluderar byggkonstruktion, byggmaterial, geoteknik, gruv- och berganläggningsteknik, VA-teknik, arkitektur, samt byggproduktion och byggteknik. Vi är starkt engagerade i strategiska forsknings-, innovations- och utbildningssatsningar och samarbetet på nationell nivå. Alla aktiviteter kvalitetssäkras av våra engagerade professorer och lektorer i ett exklusivt och framgångsrikt samarbete med näringslivet och den offentliga sektorn. 65% av vår forskning är externt finansierad, och vi har väletablerade internationella partnerskap med universitet över alla kontinenter.

Forskningsämnet byggproduktion och byggteknik bedriver utbildning och tillämpad forskning för en hållbar samhällsbyggnad och verkar inom och i gränssnitten mellan:

• Ledning, organisering och utveckling av byggrelaterade projekt, verksamheter, affärer och upphandling
• Byggtekniker, metoder och deras tillämpningar inom klimat- och resurseffektivt byggande och förvaltande
• Digitalisering med fokus på modeller, informationshantering och transformation
• Industriella processer och plattformar inom projektering, byggproduktion och förvaltning

Forskningen antar ett systemperspektiv grundat i teknik- och metodutveckling som kopplar till samhällsutmaningar och bedrivs i väl utvecklad samverkan med byggsektorns aktörer. Forskningsämnet har en central roll i utbildningen av ingenjörer inom arkitektur och samhällsbyggnadsteknik på grundnivå och avancerad nivå. Samverkan inom utbildning och forskning sker med kommuner, myndigheter, branschorganisationer, offentliga och privata beställarorganisationer, teknik- och designföretag, samt en bredd av bygg- och anläggningsföretag verksamma främst i den nordiska samhällsbyggnadskontexten.  

Ämnesbeskrivning
Byggproduktion och byggteknik omfattar forskning om ledning och utveckling av byggrelaterade projekt och verksamheter, samt forskning om byggrelaterade metoder, tekniker och deras tillämpningar för hållbar samhällsbyggnad. Ämnet inkluderar särskilt forskning kopplad till digitalisering och industriella processer.

Arbetsuppgifter
I befattningen som professor tillika ämnesföreträdare ingår ett övergripande ansvar för att leda och utveckla ämnet innefattande forskning, forskarutbildning samt utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Professor tillika ämnesföreträdare har ett särskilt ansvar för att säkerställa finansiering av verksamheten och för kontakter med det omgivande samhället. En viktig arbetsuppgift är att bygga ett starkt forskningsämne där doktorander, medarbetare och studenter växer. Befattningen som professor tillika ämnesföreträdare är en tillsvidareanställning.

Behörighet
Behörig att anställas som professor är den som visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet. Lika stor omsorg ska ägnas prövningen av den pedagogiska som den vetenskapliga skickligheten.
För att uppfylla kraven för att anställas som professor ska den sökande

För att uppfylla kraven för att anställas som professor ska den sökande

• vara framstående inom sitt ämnesområde och däri uppvisa vetenskaplig verksamhet av hög internationell standard, som visar på en tydlig kvalitetsmässig progression
• ha en total vetenskaplig produktion som i kvantitet ska motsvara minst tre doktorsavhandlingar inklusive doktorsavhandlingen
• uppvisa akademiskt ledarskap, genom bland annat
  • erfarenhet av forskningsrelaterade förtroendeuppdrag såsom sakkunnig, opponent och/eller ledamot i betygsnämnd
  • erfarenhet av ledning av forskningsprojekt
  • erfarenhet av att i konkurrens söka och beviljas externa medel för forskningsprojekt som huvudsökande
  • erfarenhet av interna uppdrag inom universitet
  • erfarenhet av pedagogiskt ledarskap
• ha erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och om inte synnerliga skäl finns ha varit huvudhandledare för minst en doktorand hela tiden från antagning fram till doktorsexamen
• uppvisa pedagogisk skicklighet genom reflekterad erfarenhet, undervisningsskicklighet och undervisningsutveckling
• uppvisa förmåga till samverkan med det omgivande samhället, genom bland annat
  • tillgängliggörande av ny kunskap för det omgivande samhället
  • införlivande av samhälleliga behov i forsknings- och/eller utbildningssammanhang.

Utöver behörighetskraven för professor ska vid rekrytering av professor tillika ämnesföreträdare särskild vikt läggas vid ledarskapsförmåga, genom bland annat

• erfarenhet av personalansvar och personalutveckling
• självkännedom och förmåga att reflektera över egna ledarerfarenheter
• att uppvisa erfarenhet av budgetansvar eller annat ekonomiskt ansvar.

Bedömningsgrunder
För befattningen tillämpas följande bedömningsgrunder:

• Vetenskaplig skicklighet
• Pedagogisk skicklighet
• Förmåga att leda och utveckla verksamhet
• Övriga bedömningsgrunder

Övriga bedömningsgrunder (viktas lika):

• Graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet
• Skickligheten att utveckla och leda verksamhet och personal inom ett universitet
• Administrativa skickligheten som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och till de arbetsuppgifter som ingår i anställningen
• Förmågan att erhålla externa forsknings- och utvecklingsmedel
• Förmågan att kommunicera och främja nyttiggörande av forskningsresultat och utvecklingsarbeten
• Etablerad och aktiv samverkan med det omgivande samhället, särskilt med aktörer av betydelse med hänsyn till ämnets utbildning och forskning inom den nordiska samhällsbyggnadskontexten
• Erfarenheten av ledande uppdrag inom akademisk verksamhet
• Dokumenterade erfarenheten av att leda och utveckla produktiva tvär- eller mångvetenskapliga samarbeten
• Förmågan att kommunicera på engelska och/eller svenska i tal och skrift

För tjänsten kan det förekomma säkerhetsprövning.

Information
Anställningen är tillsvidare och placerad i Luleå. Tillträde enligt överenskommelse.

För ytterligare upplysningar är du välkommen att kontakta:
universitetslektor Sofia Lidelöw, 0920-49 2839, sofia.lidelow@ltu.se och prefekt Charlotta Johansson, 0920-49 1867, charlotta.m.johansson@ltu.se

Facklig företrädare: 
SACO-S Diana Chroneer, 0920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se och OFR-S Lars Frisk, 0920-49 1792 lars.frisk@ltu.se 

Ansökan
Vi ser helst att du söker befattningen via ansökningsknappen nedan där du bifogar de ansökningshandlingar som efterfrågas, bland annat examensbevis (vidimerade och översatta till svenska eller engelska), pedagogisk egenreflektion och publikationer, etc. Följ länken Instruktioner för sökande för kompletta instruktioner. Var vänlig och märk din ansökan med referensnumret nedan. Både ansökan och examensbevis ska vara skrivna på svenska eller engelska.

Sista ansökningsdag: 28 april, 2025
Referensnummer: 57-2025